Obiettivo
Il corso fornisce le conoscenze teoriche e le competenze tecnico-pratiche in materia di paghe e contributi: gestione ed elaborazione delle buste paga, calcolo dei contributi fiscali, previdenziali e assicurativi a carico del datore di lavoro fino al trattamento di fine rapporto. Il corso prevede anche esercitazioni pratiche e utilizzo di applicativi informatici e software.
Argomenti
| Competenze | Durata | Crediti |
|---|---|---|
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5 | Non ammesso il riconoscimento di credito formativo di frequenza |
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25 |
Credito di frequenza con valore a priori, in presenza di evidenze relative a specifici apprendimenti formali; possesso di abilitazioni in materia lavoristica; esercizio di ruoli in materia di gestione di rapporti di lavoro. Ammesso il riconoscimento di credito formativo di frequenza, derivante da apprendimenti formali, non formali ed informali |
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15 | Ammesso il riconoscimento di credito formativo di frequenza, derivante da apprendimenti formali, non formali ed informali |
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25 | Ammesso il riconoscimento di credito formativo di frequenza, derivante da apprendimenti formali, non formali ed informali |
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35 | Ammesso il riconoscimento di credito formativo di frequenza derivante da apprendimenti formali, non formali ed informali |
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15 |
Credito di frequenza con valore a priori, in presenza di evidenze relative a specifici apprendimenti formali e non formali in materia, equivalenti ad ECDL Base. Ammesso il riconoscimento di credito formativo di frequenza derivante da apprendimenti formali, non formali ed informali |
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80 | Ammesso il riconoscimento di credito formativo di frequenza derivante da apprendimenti formali, non formali ed informali |
| Legislazione sulla salute e sicurezza sui luoghi di lavoro e applicazione delle norme di sicurezza – Gli obblighi del datore di lavoro e del lavoratore Dispositivi di protezione individuali |
8 | Ammesso credito di frequenza con valore a priori, riconosciuto a chi ha già svolto, con idonea attestazione (conformità settore di riferimento e validità temporale), il corso conforme all’Accordo Stato – Regioni del 21/12/2011 – Formazione dei lavoratori, ai sensi dell’art. 37, comma 2 del D.lgs. 81/2008 |
| Totale ore | 208 |
Il corso proposto è in linea con lo standard formativo contenuto nel Repertorio della Regione Lazio, per maggiori dettagli visita il link: https://www.regione.lazio.it/sites/default/files/profili-Professionali/FOR_DD_G16339_28_12_2020_Allegato2_1_.pdf
Livello della qualificazione in uscita:
4
Tirocinio curriculare
Durata minima: 60 ore;
Durata massima: 100 ore.
Gestione dei crediti formativi
– Credito di ammissione: riconoscibile sulla base della valutazione degli apprendimenti formali, non formali ed informali.
– Crediti di frequenza: la percentuale massima riconoscibile è il 30% sulla durata di ore d’aula o laboratorio; il 100% sul tirocinio curriculare, al netto degli eventuali crediti con valore a priori
Metodologie adottate
Il percorso formativo verrà realizzato attraverso attività di formazione d’aula, alternando le lezioni frontali, i momenti di discussione e confronto sulle tematiche e i contenuti presentati dai docenti, le esercitazioni pratiche e le simulazioni di situazioni lavorative di casi concreti che possono verificarsi nei contesti aziendali di destinazione della figura professionale in oggetto.
Le lezioni sono pensate per essere interattive e articolate, attraverso l’utilizzo di vari supporti didattici tra cui lavagna, slides, video e software.
Attestazione in esito rilasciata dal soggetto attuatore:
Documento di formalizzazione degli apprendimenti, con indicazione del numero di ore di effettiva frequenza. Condizioni di ammissione all’esame finale:
frequenza di almeno l’80% delle ore complessive del percorso formativo. È consentita l’ammissione all’esame finale anche a fronte della frequenza di almeno il
70% delle ore complessive del percorso formativo, previo parere favorevole – documentato – del collegio dei docenti/formatori.
Attestazione in esito ad esame pubblico:
Certificato di qualificazione professionale, rilasciato ai sensi del D.lgs. 13/2013.
